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单项选择题
（）最初由多拉德和米勒（J.Dollard&N.Miller，1939）等人提出的。他们认为，”挫折可以产生引起一系列不同类型反应的刺激，其中之一是引起某种形式的攻击的刺激”。
A.社会学习理论
B.挫折理论
C.挫折一侵犯理论
D.侵犯理论 -
单项选择题
根据奥苏贝尔学习动机的分类，赢得地位和自尊的需要是（）
A.认知内驱力
B.自我提高的内驱力
C.行为内驱力
D.自我觉察内驱力 -
单项选择题
个体用来解释和预测生活的认知结构，也称（），即个体对周围世界的看法、解释和赋予意义的过程。
A.人格结构
B.人格动力
C.个人建构
D.人格建构
