单项选择题
在学习成语时，学生能够将“拔苗助长、欲速不达”等意思相近的词语归为一类，这样的能力属于加涅提出的智慧技能中的（）
A.辨别
B.定义性概念
C.规则
D.高级规则
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
按照新旧知识的关系，奥苏伯尔将学习分为三类，其中不包括（）
A.上位学习
B.下位学习
C.发现学习
D.并列结合学习 -
单项选择题
关于小学儿童道德行为发展的特点，下列说法不正确的是（）
A.其发展与认识水平提高相适应
B.由外部控制过渡到内部控制
C.道德行为习惯发展是直线式提升的
D.道德行为习惯是逐步养成的 -
单项选择题
当一个儿童开始认识到，规则是经过人们之间协商形成的，只要大家都同意，规则可以改变时，按照皮亚杰的道德认知发展阶段划分，该儿童属于（）
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.习俗水平
