单项选择题
根据皮亚杰的认知阶段发展理论，一般不可能出现在小学三年级学生身上的行为是（）。
A.能够进行假设命题，并验证假设
B.能够从“A=B ，B=C”推出“A=C”
C.在体育课上能够按老师说的“高矮顺序”自行列队
D.知道两杯400ml的水即使放在不同大小的容器内，体积也是一样的
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单项选择题
引导学生逐步理解和领会世界，社会与人生的丰富性与复杂性，教导学生学会思考，逐步形成科学的世界观，正确的人生观和价值观，这是德育中的（）。
A.道德教育
B.思想教育
C.心理品质教育
D.法制教育 -
单项选择题
强调学生完成作业或回答问题后要及时反馈和强化的心理学家是（）。
A.斯金纳
B.加德纳
C.布鲁纳
D.罗杰斯 -
单项选择题
在玩捉迷藏的游戏时，丽丽没有找到合适的藏身之处，被斌斌抓住了。丽丽说：“我还没藏好，你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说：“我们做游戏前约定好了数到10开始找，你自己没藏好，不能怪我。”由此可推知，丽丽的品德发展处于（）阶段。
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
