相关考题
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多项选择题
康德尔的比较教育思想体现出（）的研究目的。
A.“报导——描述”
B.“分析——理解”
C.“历史——功能”
D.“借鉴——改善” -
多项选择题
比较教育学的方法体系分成（）
A.理论层面
B.技术层面
C.整体取向
D.信念层面 -
多项选择题
新中国成立后我国第一本比较教育著作是1982人民教育出版社出版的《比较教育》，其作者是（）。
A.顾明远
B.朱勃
C.吴文侃
D.王承绪
