实验室设计的核心控制目标不包括哪一项（）

A.排风先于送风开启，后于送风关闭
B.排风先于送风开启，先于送风关闭
C.排风后于送风开启，先于送风关闭
D.排风后于送风开启，后于送风关闭
E.各室之间的空气是可交叉的

A.随机误差
B.系统误差
C.过失误差
D.标本误差
E.实验室误差

A.集中培训，科室通过定期开展业务交流会、操作示范、操作比赛等形式，加强基本训练与专科技术训练
B.可通过建立网络培训平台，实验室技术人员可以不受时空限制，随时上网查询和学习，自主获取知识和信息
C.必须对临床实验室所有专业组都轮转，全面掌握本室所开设的所有检测目
D.选派骨干到优秀、示范的临床实验室进修、交流、学习
E.通过参加有关研讨班和学术会议，让科室员工增加新知识、新技术的学习