单项选择题
数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+i-+99+100=?”±这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()
A.再造性思维
B.模仿性思维
C.形象性思维
D.创造性思维
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
生理自我成熟的时间是()
A.3岁左右
B.5岁左右
C.6岁左右
D.7岁左右 -
单项选择题
个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有()
A.连续性
B.顺序性
C.差异性
D.不平衡性 -
单项选择题
关键期的提出体现了心理发展的()
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.差异性
