相关考题
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单项选择题
罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生()
A.一般发展
B.全面发展
C.情感发展
D.自我实现 -
单项选择题
传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是()
A.哲学
B.伦理学
C.人类学
D.社会学 -
单项选择题
在德育过程中,各个要素之间存在着错综复杂的关系,为了取得最佳的教学效果,要处理好的关系是()
A.教育者与教育内容的关系
B.受教育者与教育内容的关系
C.教育者与受教育者的关系
D.教育内容与教育方法的关系
