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单项选择题

让8岁、10岁和12岁的儿童面对一个年龄较小(如6岁)的孩子,观察他们是否会把自己有限的资源(如糖果、或其他食品)与对方分享,借以确认这种分享行为是否会随着年龄增长而增多,运用了()。

    A.微观发生设计
    B.纵向设计
    C.横断设计
    D.序列设计

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