多项选择题
着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来。
A.理性与感性
B.个人发展与社会发展
C.过程与方法
D.情感态度与价值观
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相关考题
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多项选择题
课的类型分类的根据，一直以来主要有两种基本形式，即根据（）划分。
A.学生的活动
B.传统的方法
C.教学任务
D.使用的教学方法 -
判断题
根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。 -
问答题
简述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾（基本关系）。
