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单项选择题
教师主动、积极、适切地为学生精神生命成长提供有效的能量，也被称（）。
A.教师关怀
B.教师帮助
C.教师动力
D.教师促进 -
单项选择题
学生在日常交往过程中认同的重要他人，他们在学生心目中成为楷模、导师、知心朋友等角色形象，这样的重要他人被称为（）。
A.同辈性重要他人
B.互动性重要他人
C.交往性重要他人
D.偶像性重要他人 -
单项选择题
小学低年级段学生倾向于教师是游戏的（）。
A.共同游戏者
B.不参加者
C.干扰游戏者
D.游戏指导者
