相关考题
- 多项选择题 根据行为主义学习理论关于赏罚作用的原理，心理学家提出了一系列矫正不良行为的操作技术，下面哪些属于行为矫正技术？（）
- 多项选择题 以下哪些是激励学生学习的内在动机的方法？（）
- 多项选择题 借助联想来帮助记忆，不仅会提高记忆效果，提高学生的记忆兴趣和记忆自信心，还能使枯燥的记忆过程变得生动有趣。请问学科学习中最常用的联想记忆策略主要有哪些？（）
- 多项选择题 弗拉维尔认为元认知的功能主要表现为对认知过程的监视，而这种监视包括以下哪些成分？（）
- 多项选择题 下面哪些属于创造性教育的具体措施？（）
- 多项选择题 练习策略要注意哪些原则？（）
- 多项选择题 下面哪些是属于深入理解的方法？（）
- 多项选择题 教学效率评价的基本特点是什么？（）
- 多项选择题 当代认知心理学把知识分为哪三类？（）
- 多项选择题 下面哪些是研究性学习的特性？（）
- 多项选择题 认知结构与知识结构的区别（）
- 多项选择题 学校和家庭教育中比较有效的两种行为矫正法是什么？（）
- 多项选择题 高效率教学中怎样减轻学生的负担？（）
- 多项选择题 下面哪些是不损伤兴趣的奖赏？（）
- 多项选择题 科学高效的记忆策略有哪些？（）
- 多项选择题 下面哪些属于传统常用的教学评价方法？（）
- 多项选择题 高效学习能够促进哪几种非智力因素的培养？（）
- 多项选择题 下面哪几项是高效率教学的操作原则？（）
- 多项选择题 过程启发式教学所遵循的原则是什么？（）
- 多项选择题 联想记忆策略中最常用的有哪两种？（）
