相关考题
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单项选择题
数与式的教学，让学生感悟数学结论的（）。
A.特殊性
B.普遍性
C.一般性
D.合理性 -
单项选择题
“五四”学制中6年级的教材呈现应当符合（）学生数学学习的心理特征。
A.小学
B.初中
C.高中
D.小学、初中 -
单项选择题
初中阶段综合与实践领域，可采用项目式学习的方式，以（）为导向。
A.发现问题
B.提出问题
C.问题分析
D.问题解决
