问答题
案例分析题
某小学学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,在综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师对其进行制止时,朴某又与老师蛮缠,下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某(只有两人在场)。学生不服,与其争辩。王老师便给了朴某两记耳光,并说要与学生玩命,以此表示自己将学生"管好"的决心,直至下午5点50分才放学生回去,致使朴某第七节英语课(上课时间为5:30)没赶上。
回答问题:(1)该案例中学生朴某和王老师各违反了哪些法规?
(2)该案例给了我们什么启示?我们应该如何预防这种现象的出现?
【参考答案】
(1)学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,当王老师制止时,朴某又与老师蛮缠,这对老师不尊重,违反了《小学生日常行为规范》......
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根据《中华人民共和国教育法》规定,依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是()。
A.当地地方政府
B.儿童、少年本人
C.父母或其他法定监护人
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单项选择题
陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该()。
A.坚持改革,这是教师的权利
B.坚持改革,这是教师的义务
C.放弃改革,这纯属没事找事
D.放弃改革,这违背教学常识
