单项选择题
把教育的社会目的绝对化，完全割裂人与社会的关系，极易导致教育对人的培养只见社会不见人。这意味着（）
A.个人价值高于社会价值
B.满足个人需要是教育的根本价值
C.个人本体的价值取向才是正确的
D.教育应重视人的价值，个性发展及其需要
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
根据素质的分类，素质教育也分成不同层次，属于素质教育核心结构层次的是（）。
A.身体素质
B.心理素质
C.社会素质
D.职业素质 -
单项选择题
下列属于社会本位论的教育家是（）。
A.卢梭
B.纳托尔普
C.福禄贝尔 -
多项选择题
某学校校长在开会后决定在校内推行素质教育，他做了如下改革措施：①严禁学科教师给学生布置课后作业；②在校内开展大量课外活动；③大量减少文化课课时，增加体育、艺术等课程的课时。对此，下列表述正确的是（）。
A.该校长误解了素质教育的内涵及含义
B.要想真正落实素质教育，校长应加强宣传，使学校家庭的教育理念相一致
C.校长的这种“减负”对素质教育并无帮助，校长应该重视课堂改革，才能实施真正的素质教育
D.要实施素质教育还需要健全评价体系，改革对学生的评价方法
