问答题
论述题
如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化？
【参考答案】
形式化是数学的特征之一，但是中学数学中的形式化受学生认知水平的限制。在高中数学课程中，适度形式化是必要的。例如，对于运算......
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