社区护士小王通过开展龋齿专项行动，激发了社区居民的潜能，从而使社区居民、家庭与社区具备担负起维护口腔健康责任的能力，这属于健康促进中的（）

A.微观系统
B.中间系统
C.外部系统
D.宏观系统
E.社会系统

A.社区健康促进可通过健康教育和环境支持途径实现
B.其目的在于改变个体和群体行为、生活方式与社会的影响，降低该地区发病率和死亡率
C.是为提高社区居民生活质量和文明素质而进行的活动
D.社区健康促进的构成要素包括健康教育以及一切能够促使行为、环境有益于健康改变的政策、组织、经济等支持系统
E.是有目的、有计划、有组织、有评价的系统健康教育活动

A.不良生活方式与习惯
B.致病行为模式
C.不良疾病行为
D.避开环境危害行为