单项选择题
各类艺术都有自己独特的指向意象世界的形式符号，如色彩、线条、形体、音符、旋律、词语等，它们构成艺术品的第（）层次。
A.一
B.二
C.三
D.四
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单项选择题
艺术的多元功能是通过审美功能（）实现的。
A.间接
B.直接
C.同时
D.共同 -
单项选择题
1795年，（）发表《审美教育书简》，第一次明确地提出了“审美教育”的概念。
A.歌德
B.席勒
C.杜威
D.王国维 -
单项选择题
“有意味的形式”说的合理之处在于突出了艺术的（）本质方面。
A.审美
B.功利
C.社会
D.自然
