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多项选择题
教学设计包括以下几个方面（）
A、目标
B、策略
C、计划
D、评价 -
单项选择题
品德态度的形成包括以下阶段（）
A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段 -
单项选择题
根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）
A、第一年
B、第2－3年
C、第3--4年
D、第五年以后
