相关考题
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单项选择题
高等教育处在不同发展阶段对教育公平的追求有所不同，后大众化高等教育阶段的教育公平主要强调（）。
A.平等的受高等教育权
B.扩大受高等教育的机会
C.享受优质的教育资源
D.效率平等 -
单项选择题
中世纪时，欧洲大学普遍把（）作为其它专业的经常预备阶段。
A.神学
B.法学
C.文学
D.医学 -
单项选择题
我国高校领导体制运行效果不佳的一个重要原因是（）。
A.权利分配不当，重心偏高，学术权力过大
B.权利分配不当，重心偏低，行政权力过小
C.权利分配不当，行政权力过大，重心偏高，学术权力过小
D.权利分配不当，行政权力过小，重心偏高，学术权力过大
