单项选择题
在做思想品德课教学目标设计时，放在首位的能力目标是（）。
A.学习运用法律.正确维护权益
B.学会调控情绪.能够自我调适控制
C.提高媒介素养.积极适应信息化社会
D.爱护环境方面掌握方法、形成能力
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单项选择题
《生活中有是非善恶》这节公开课结束时，老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑板，有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱里……这种评价方式属于（）。
A.描述性评语
B.项目评价
C.谈话
D.考试 -
单项选择题
基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展而做出的评价属于（）。
A.形成性评价
B.终结性评价
C.诊断性评价
D.相对性评价 -
单项选择题
作为一门综合性课程，引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。
A.根本目的
B.重要目的
C.主要目的
D.主要任务
