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儿童发展与教育心理学
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单项选择题
幼儿教育心理学重在引导教师理解教育行为背后的（）。
A.动机与利益
B.成效与管理
C.理论与原理
D.社会与经济
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判断题
认为人所特有的高级认知机能不是从内部自发产生的，只能产生于人们的协同活动和人与人的交往之中，儿童发展的社会源泉是他们参与的各种共同活动，在做中学习的人是皮亚杰。
判断题
教师在布置和安排幼儿学习活动时，首先考虑的是要营造学习的安全、温馨氛围。
判断题
惩罚和负强化都往往与幼儿的消极情绪相联系。
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