单项选择题
慧慧当选学习委员以后，为了树立威信，学习更加努力了。这属于奥苏伯尔成就动机分类的（）。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理内驱力
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单项选择题
万老师在上《圆的认识》一课时，要求同学们通过观察圆的形状，能独立画圆。这属于（）。
A.普遍性目标
B.表现性目标
C.生成性目标
D.行为性目标 -
单项选择题
西西上课总是睡觉，班主任王老师说：“如果你能认真听课一整天，你今天就可以不用做作业。”这是（）
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退 -
单项选择题
数学老师对小飞说“你脑子这么灵活，一定能学好数学的”。一个学期下来，小飞的数学成绩突飞猛进。这一现象是（）
A.教学归因
B.罗森塔尔效应
C.高原现象
D.教学效能感
