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多项选择题

下列学生脑力工作能力变化类型中,哪些属于不良状况()

    A.学日开始后工作能力逐步升高,约2小时后达到高峰,然后逐渐下降;午间休息后回升,然后逐渐下降;学日末时下降到略低于学日开始时水平
    B.学日开始后工作能力逐步升高,约2小时后达到高峰,然后逐渐下降;午间休息后回升,然后逐渐下降;学日末时工作能力略有回升
    C.工作能力从学日开始到学日末持续性升高
    D.工作能力从学日开始到学日末持续、迅速下降
    E.周一工作能力略低,周二逐渐升高,周三达到高峰,周五工作能力下降,周末休息后工作能力得到恢复

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    A.准备活动法
    B.整理活动法
    C.安全防范法
    D.保护帮助法
    E.量力适应法

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    关于儿童少年体育锻炼中的营养补充,下列说法正确的有()

    A.参加活动剧烈、持续时间短项目的运动员,需相应增加优质蛋白质的比例
    B.从事持久运动项目的运动员需更多热能,因此膳食中应供给较多的糖
    C.参加游泳或在寒冷条件下运动的运动员,可适当增加脂肪摄入
    D.运动后各种营养素的补充应及时,其中运动后2小时内补充糖类可取得最大效益
    E.运动时大量排汗,须及时补充水分,因此运动中、运动后应立即摄入大量水分

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