问答题
案例分析题小班幼儿在角色游戏区活动,文文在邮局里无所事事,摆弄一个称重器。在此之前,孩子们没有"邮局"这个角色游戏的经验。教师看到这种情况,拿了一个盒子走过去,对文文说:"我想把这个寄到超市去(旁边有超市游戏区),你能帮我称一下吗?"文文马上接过盒子,放在称重器上,看了一下,说:"100克!"教师问:"多少钱?""10块钱。"教师假装付了钱,文文立刻把盒子送到了隔壁的超市。接着,有几个小朋友也学着教师的样子将一些东西寄到旁边的医院、美容院、娃娃家,邮局变得热闹起来。
请分析在这个案例中,教师是如何干预幼儿游戏的。
【参考答案】
在这个案例中,教师采用的是内部干预的方法,以顾客身份参与幼儿的邮局游戏,虽然没有给幼儿直接建议他们该怎么做,但以角色行为......
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单项选择题
会选择和利用建筑材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是在()。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班 -
单项选择题
幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为()。
A.角色游戏
B.表演游戏
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单项选择题
认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。
A.预演说
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C.生长说
D.成熟说
