单项选择题
用情节真实、复杂的故事呈现问题、营造解决问题的环境，以帮助学生在解决问题的过程中活化知识，变事实性知识为解决问题的工具。这是（）的主张。
A.人本主义课程观
B.建构主义课程观
C.学生中心主义课程观
D.学科中心主义课程观
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单项选择题
自然科学也蕴含着丰富的人文精神，利用它所运用的研究方法、经历的艰辛过程和所揭示的客观规律，培养学生的实事求是的科学态度。这一做法符合（）。
A.巩固性原则
B.理论与实践相结合原则
C.科学性和思想性统一原则
D.直观性原则 -
单项选择题
新课程结构的内容中提到，从小学至高中设置综合实践活动。下列有关综合实践活动的说法错误的是（）。
A.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，综合实践活动包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育
B.综合实践活动作为中小学的一门选修课
C.综合实践活动超越了严格的学科界限和系统缜密的学科知识
D.综合实践活动致力于有效地培养和发展学生提出问题、确定目的、谋划手段、解决问题的综合实践能力 -
单项选择题
斯宾塞在《教育论》中，基于对学生未来五个方面生活需要的分析，提出了满足人的未来生活需要的课程目标和知识体系。这体现出课程目标制定的依据是（）。
A.教育目的
B.社会因素
C.知识因素
D.学生的身心发展及其素质的提高
