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单项选择题
学校心理学的产生期为（）
A.1890-1920年
B.1920-1940年
C.1940-1969年
D.1970-1990年 -
单项选择题
心理咨询的理论领域中，强调“无意识的动力”的理论为（）
A.精神动力论
B.人本主义
C.行为主义
D.社会学习理论 -
单项选择题
将预期的成就水平量化，再与学生实际的成就水平相比较，从而对学生进行学习诊断的模式是（）
A.常模参照测评
B.期望函数模式
C.标准分比较模式
D.回归方程模式
