相关考题
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单项选择题
()是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。
A.转换
B.解释
C.推断
D.记忆 -
单项选择题
在布鲁姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域的学习目标,要求超越原先的学习内容。
A.知识
B.应用
C.评价目标
D.综合目标 -
单项选择题
学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。
A.接受
B.价值体系个性化
C.反应
D.形成价值观念
