单项选择题
罗尔斯认为，道德发展的第一、二、三阶段分别依次是（）。
A.权威的道德、原则的道德、群体的道德
B.权威的道德、群体的道德、原则的道德
C.原则的道德、群体的道德、权威的道德
D.原则的道德、权威的道德、群体的道德
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相关考题
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多项选择题
孩子进入社会群体后，他们的道德能力会有哪些发展？（）
A.换为思考能力提升
B.学会把不同的观点和视野整合进自己的统一思考
C.更好地规范自己的行为
D.超越小我形成大我 -
判断题
用个人道德去判断他人的生活方式的内在价值会得到罗尔斯的认可。 -
单项选择题
罗尔斯将热爱非正义本身的人视为（）。
A.不正义的人
B.坏人
C.邪恶之人
D.不善的人
