单项选择题
以下介入游戏的时机不恰当的是（）
A.当幼儿游戏出现困难时
B.当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时
C.在游戏内容发展或技巧方面发生困难时
D.当儿童就游戏内容展开讨论时
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单项选择题
玩结构游戏时，逐渐能够预设主题的是（）孩子的特点。
A.2~3岁
B.3～4岁
C.4~5岁
D.5~6岁 -
单项选择题
下列不属于适合幼儿玩表演游戏的文学作品要求的是（）
A.内容健康并能为幼儿喜爱
B.要有两个以上的场景
C.角色对话有重复，易于用动作表演
D.围绕一条主线，有起伏情节 -
单项选择题
下列对游戏中同伴交往的描述，正确的是（）。
A.三岁左右，联合性游戏逐渐增多，并逐渐成为主要游戏形式
B.四岁左右，以平行游戏为主，儿童的交往主要是非社会性的
C.五岁左右，合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展
D.六岁以后，合作性游戏开始发展，同伴交往的协调性逐渐发展
