单项选择题
1963年，美国教育协会技术开发项目组在视听教学部（）的建议下提出了“教育技术”的第一个定义，即“视听传播是教育理论与实践的一个分支，它主要研究对控制学习过程的信息进行设计和使用”。
A.芬恩
B.希尔斯
C.里奇
D.加涅
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单项选择题
罗伯特·加涅是教育技术研究领域中（）的代表，其学术思想集中反映在《学习的条件和教学论》和《教学设计原理》等著作中。
A.学习派
B.媒体派
C.保守派
D.改革派 -
单项选择题
在自然技术观念的引导下，人们往往将教育技术理解成“教育中的技术产品”，尤其是基于现代信息技术的信息媒体和工具，这就是教育技术界（）的基本观点。持有这种观念的人们往往将教育技术理解成用于辅助、辅导、探究、交流、表达和建构的媒体工具。
A.学习派
B.媒体派
C.保守派
D.改革派 -
单项选择题
教育技术在最根本的意义上不是制造工具的技术，而是为学生和教师提供（）的技术，解决的主要问题不是制造工具，而是如何更好地使用工具。
A.物质世界
B.经验世界
C.信息世界
D.能量世界
