单项选择题
教学评价模式中有一环节，要根据学生的需要对教学目的本身进行判断，考査现存的目的与重点是否与学生的需要一致。该教学评价模式为（）。
A.泰勒模式
B.回应模式
C.CIPP模式
D.差別模式
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单项选择题
在课程实施过程中，王老师充分利用图书馆.博物馆以及各神文化活动等资源。这些资源属于（）。
A.自然课程资源
B.社会课程资源
C.校内课程资源
D.文化课程资源 -
单项选择题
完整的课程标准由多个部分组成，下列关于课程标准的设计原则，说法有误的是（）
A.课程标准的要求是所有学生都要达到的最高要求
B.课程标准涉及的范围是学生综合的发展领域
C.课程标准是对学生学习行为的要求
D.课程标准的目的是促进学生更好地发展，而不仅仅是应付某一天事件 -
单项选择题
（）是过程取向的，它强调师生与课程情境的交互作用，并通过这种交互作用不断产生出新的目标。
A.教学性目标
B.生成性目标
C.表现性目标
D.阶段性目标
