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判断题
定性研究倾向于通过与研究对象的长期性接触,在他们创设的模拟的生活情境中收集资料。
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对教育现象进行深入的思辨研究和理性考察的,是有着强烈思辨传统的德国一些哲学家、思想家了,其中最为著名的是亚里士多德与赫尔巴特。
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研究分三个层次,并且中观研究与微观研究之间有明显的界限。
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定性研究与定量研究,它们在研究中各有其所长,而且在研究中经常互相排斥。
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