多项选择题
开设文化教育课程的目的在于（）。
A.弥补矫正教育对象的文化欠缺，为有效矫正提供前提条件
B.解决文化冲突，为有效矫正提供深层动力
C.帮助矫正教育对象认清自己的违法犯罪事实
D.提高矫正教育对象接受教育的能力
E.培养矫正教育对象自觉接受矫正的动机
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多项选择题
下列属于十必谈情况的是（）。
A.处遇变更或者劳动岗位调换时
B.新入监或者服刑监狱、监区变更时
C.行为反常、情绪异常时
D.主动要求谈话时
E.无人会见或者家人长时间不与其联络时 -
多项选择题
约谈式谈话教育的类型包括（）。
A.收集情况型
B.启发引导型
C.突击触动型
D.表扬警戒型
E.安慰问候型 -
多项选择题
矫正教育者专业化发展的途径包括（）。
A.社会教育
B.司法警官专业教育
C.新手的入职辅导
D.在职培训
E.自我教育
