下列关于专业教师能力二元组合说法正确的是（）

A.国民教育的显著特征是全日制学校教育。这是普通教育学校、职业教育学校的“共同点”，即职业教育与普通教育一样，都属国民教育
B.学制教育就是国家规定的包括固定学习年限等相关事项的全日制学校教育。职业培训，主要指职业技能培训。职业教育的学制教育与普通教育的学制教育之间存在共同点是有目共睹的，但除了学制教育，还得依法开展职业培训
C.学校是教书育人的场所，也是人才培养的主体。这是所有学校的“共同点”。把企业也作为人才培养主体，与学校共为培养主体。这是职业教育的特殊点
D.将满足广大学生成才的需求与适应国家经济社会发展对人才的需求结合起来开展教书育人和成人成才活动，是所有学校的共同点。职业教育与技术技能人才培养需求相适应规律就是所有职业学校都应当遵循的一个不以人的意志为转移的规律

A.普适性
B.平等性
C.周期性
D.条件性

A.基于职业教育由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变的需要
B.是构建中国特色职业教育模式的制度要求
C.是职业学校办学制度改革创新的重要成果
D.是职业学校开展真正的职业教育的根本保证