相关考题
-
单项选择题
审美教育,有益于培养和满足学生的()
A.生理需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要 -
单项选择题
关于建构主义的教学设计,正确的是()
A.强调多维度、多层次的过程性评价
B.是决定学生知识建构过程的设计
C.重视学生高效地获得知识
D.不重视培养学生的创新能力 -
单项选择题
在布鲁纳看来,教师的主要作用包括()
A.把正确的知识告诉学生
B.替学生解决问题
C.激发学生的好奇心和求知欲
D.评价学生
