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单项选择题
教学设计的开始环节为（）
A.教学内容分析
B.教学对象分析
C.学习目标编写
D.学习需要分析 -
单项选择题
教学设计工作的中心是（）
A.领导
B.学习者
C.研究者
D.老师 -
单项选择题
根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）
A.价值的性格化
B.统合
C.理解
D.非言语交流
