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单项选择题
让学生对旋律、节奏、速度、力度、音色调性等，有更加深入的理解和把握，进而提高音乐表现的能力和水平。属于选择性必修课程中的（）模块。
A.合唱
B.合奏
C.视唱练耳
D.音乐基础理论 -
单项选择题
“在音乐课上教师讲解了《金蛇狂舞》的螺蛳结顶的创作手法后，学生可以用该写作手法进行新的旋律创编”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类，这属于哪个认知层次？（）
A.评价
B.分析
C.理解
D.应用 -
单项选择题
被誉为“美国音乐教育之父”的音乐理论家是（）。
A.卡尔·西肖尔
B.罗威尔·梅森
C.菲利普·海登
D.梅贝尔·格连
