相关考题
-
单项选择题
提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹 -
单项选择题
最常用的技能学习评价方法是()
A.书面测验
B.作品表现法
C.表演评价法
D.观察法 -
单项选择题
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有—定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.量力性原则
