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教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。
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判断题
因为教学设计使得教学程序化、合理化和精确化，因此，教学设计会束缚教学实践的自由，扼杀教师的创造性。
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没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。
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