单项选择题
坚持多主体评价，充分发挥（）等不同评价主体或角色的作用，形成多方共同激励的机制，增强学生学习艺术的动力和信心。
①学校
②教师
③校长
④家长
⑤学生
A.①③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.①②④⑤
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单项选择题
重视表现性评价，围绕学生艺术学习（）、（）、（）等特点。
A.实践性；体验性；创造性
B.愉悦性；实践性；差异性
C.差异性；生动性；创造性
D.实践性；灵活性；探究性 -
单项选择题
教学中主要环节的评价是课堂评价、（）、期末评价。
A.作业评价
B.校长评价
C.教师评价
D.单元评价 -
单项选择题
评价涉及学习态度、过程表现、学业成就等多方面，贯穿（）的全过程和艺术教学的各个环节。
A.艺术学习
B.艺术创作
C.艺术表现
D.艺术展演
