相关考题
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单项选择题
关于“学生视域下的师德正义”，以下说法不合理的是（）。
A.将学生视为“健康者”，而不是“病患者”，是教师对学生的道德正义
B.当教师仅仅将学生作为伦理者对待时，可能给学生带来心理伤害
C.把学生看做“他者”，学生之于教师是工具性的异己存在，师生关系体现着教师的道德正义
D.尊重高中生作为成年公民的权利和义务，是教师师德正义的重要展示方式 -
单项选择题
小课题重在进行（），寻求提高效益和质量的对策。
A.理论研究
B.行动研究
C.文献研究
D.调查研究 -
单项选择题
“必须遵守生活秩序；主动吸收新知识；即使是小事，也要采取合乎情理的行动；即使心情烦闷，仍要特别注意自己的言行，让自己合乎生活情理”。该方法是用于（）的调适方法。
A.职业不适
B.抑郁
C.语言暴力
D.焦虑
