在评价改革开放30年历史的时候，如果抽象地论证改革开放的历史必然性，或者具体地罗列改革开放的成就，都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题，并同改革开放前做简单对比，______甚至否定客观结论。因此，要从大处着眼，用历史的眼光来______，把这"30年"放到"两个100年"的历史大背景中去______。填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.怀疑、衡量、探讨
B.质疑、评判、考察
C.反思、评价、考量
D.猜疑、分析、研究