单项选择题
1919年，我国开始有人使用幻灯机进行教学活动，这类似于美国的视觉教育，可以认为是中国教育技术的起步。1936年，我国学者使用（）的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动，并于1983年改称为教育技术。
A.电影教育
B.电化教育
C.幻灯教育
D.机器教育
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单项选择题
一般认为，（）是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合，创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法，开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。
A.教学目标
B.教学评价
C.教学开发
D.教学分析 -
单项选择题
上个世纪60年代，教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合，提出了早期的“系统的设计教学”模型，当时称之为（）或系统开发。
A.程序化教学
B.系统化教学
C.设计性教学
D.科学化教学 -
单项选择题
1967年，斯克里文提出了（）的概念，这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进，也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价
