单项选择题
小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（）。
A.活动性
B.生活性
C.开放性
D.综合性
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相关考题
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单项选择题
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。
A.活动型综合课程
B.校本课程
C.分科课程
D.综合实践活动课程 -
单项选择题
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。
A.写话
B.写段落
C.习作
D.写记叙文 -
单项选择题
教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。
A.开放型总结
B.认知型总结
C.封闭型总结
D.归纳型总结
