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单项选择题
教育与社会发展的关系可以概括为（）
A.“培养”与“推动”
B.“共性”与“个性”
C.“影响”与“干预”
D.“制约”与“促进” -
单项选择题
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）
A.教育的领导权
B.教育发展的规模和速度
C.受教育权的分配
D.教育目的 -
单项选择题
“建国君民，教学为先”这句活反映了。（）
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
