单项选择题
根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
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单项选择题
态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。
A.顺从、认同和内化
B.顺从和认同
C.逆反、认同和内化
D.认同和内化 -
单项选择题
采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
A.斯腾伯格
B.柯尔伯格
C.埃里克森
D.弗洛伊德 -
单项选择题
社会学习品德理论是由（）提出的。
A.埃里克森
B.费斯廷格
C.班杜拉
D.皮亚杰
