单项选择题
学生将特殊对象，现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
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单项选择题
在情感领域的教学目标。（）是低级的价值内化水平
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统 -
单项选择题
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）等级
A.二个
B.五个
C.三个
D.四个 -
单项选择题
（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容
A.知识
B.应用
C.评价目标
D.综合目标
