相关考题
-
单项选择题
后现代主义课程理论流派的代表人物是()
A.杜威
B.泰勒
C.布拉梅尔德
D.多尔 -
单项选择题
青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()
A.顺序性
B.阶段性
C.差异性
D.不均衡性 -
单项选择题
主张社会本位的价值取向的代表人物是()
A.夸美纽斯
B.涂尔干
C.卢梭
D.杜威
