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09339中小学生品德发展与道德教育
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对于自己的评价往往领先于对别人的评价。
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判断题
一个学生的道德评价能力同他所掌握的道德知识有关,同他的成熟和智慧并无关系。
判断题
惩罚不利于良好的态度与品德形成的,严禁使用。
判断题
当认识继续深入,达到坚信不移的程度,并能指导自己的行动时,就形成了道德观念。
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