单项选择题
案例分析题男性患儿l0岁小学四年级。近一年上课坐不住、小动作多，排队不按顺序，参加集体活动吵吵嚷嚷、话多、插嘴、还经常打扰干涉他人活动，且上课注意力不专心，不愿意做作业，学习成绩不好。
此案例首先考虑的诊断是（）
A.躁狂发作
B.ADHD
C.Klinefelter综合征
D.Tourette综合征
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单项选择题
该患者如何正确服药吸收效果更好？（）
A.饭前服用
B.饭后半小时服用
C.与饭同服
D.饭后l小时服用 -
单项选择题
对该患者的症状评估从哪方面人手？（）
A.评估患者幻听的性质
B.评估患者被害妄想的内容
C.评估患者生活自理情况
D.评估患者关系妄想的内容 -
单项选择题
患者在耳边听到别人听不到的声音这一症状属于（）
A.感觉障碍
B.思维障碍
C.知觉障碍
D.注意障碍
